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Par lulu4576 le 30 Août 2012 à 19:03
Avec la méthode un monde à lire je n'utilise pas de cahier des sons (je n'en vois pas l'intérêt le travail du fichier associé à la lecture du soir étant déjà très complet) mais pour chaque son étudié on colle une gommette (rouge pour les sons voyelles et bleue pour les autres) sur cette petite fiche. Les élèves adorent car au fur et à mesure ils voient tous les sons qu'ils connaissent et les parents peuvent les faire "réviser" et avoir nos référents.
Je photocopie les fiches recto-verso et les plastifie pour les donner aux élèves.
Evidemment il s'agit des référents de la nouvelle édition
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Par lulu4576 le 30 Août 2012 à 18:44
des étiquettes des mots outils pour les élèves (à plastifier pour les manipuler) de la dernière édition pour les 4 premiers albums (ce qui correspond au premier fichier, les autres ne devraient pas tarder à suivre )
1 commentaire -
Par lulu4576 le 30 Août 2012 à 18:36
A la fin du travail de français de chaque album et pour faire un peu le tour de tout ce que l'on n'a pas eu le temps de découvrir en DDM ou pas eu le temps de réaliser en arts visuels, production d'écrit... je me réserve toujours une semaine avant de commencer le prochain album et j'ai donc du me repencher sur les lectures "Je me souviens" pour que les élèves continuent d'avoir leur lecture journalière.
Voici donc toutes mes lectures de fin d'album ou pour les vacances (pour certaines les prénoms sont à modifier en fonction de ceux des élèves de votre classe)
Attention ces lectures correspondent à l'ancienne édition d'un monde à lire
N'oubliez pas votre petit commentaire si vous les utilisez
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Par lulu4576 le 8 Mars 2012 à 16:55
Cette année un groupe à nouveau très très faible... En collaboration avec ma super maître E (Merci Annie !!) voici le fruit de mon travail qui a l'air de les motiver ... pourvu que cela dure!!!
Et une autre "mouture"
A vous de cliquer !
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